ورشة عمل:

تنمية و تطوير مهارات العاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة

باستخدام التطبيقات الذكية

-المسؤولية الاجتماعية و دمج ذوي الاحتياجات بالمجتمع -

مقدمة:

·          يعد الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة احد اهم اشكال التطور الحضاري والاجتماعي والتنموي والاقتصادي ايضا في عصرنا اليوم حيث يقاس تقدم المجتمعات ورقيها بمدى اهتمامها وعنايتها بهم والعمل على تنمية مهاراتهم المختلفة. وحظي قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة باهتمام العديد من ميادين العلم والمعرفة ، وأدى هذا للنظر إلى هذه الفئة من زاوية تنمية قدراتهم على بناء وتطوير المهارات لديهم ، وعدم النظر إليهم من زاوية العجز ، من خلال إتاحة الفرصة لهم ودمجهم في المجتمع عن طريق تعليمهم وتأهيلهم وتدريبهم ووضع البرامج الإعلامية والتعليمية المتكاملة لإزالة الشوائب العالقة في بعض الممارسات تجاههم وتسهيل إشراكهم في العمل والحياة الطبيعية ، وتشير كثير من التشريعات والقوانين الدولية إلى أهمية النظر إلى ذوي الاحتياجات الخاصة ضمن معيار الإنسان السوي من حيث الحقوق والواجبات ، ومن حيث ضرورة إتاحة كافة الفرص لهم للاستفادة من البرامج والخدمات الصحية التربوية والتعليمية شأنهم شأن أي فرد بالمجتمع

الهدف العام:

·          تعزيز مفهوم التأهيل المرتكز على المجتمع ورفع مستوى الوعي لدى المجتمع حول مشكلة ذوي الاحتياجات الخاصة وتوابعها وكيفية التعامل معها ورفد المجتمع بالمعلومات والمهارات العلمية للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة ، تهيئة وسائل البحث العلمي للاستفادة من قدرات الموهوبين وتوجيهها واتاحة الفرصة أمامهم في مجال نبوغهم ، إعداد الوسائل التعليمية والتكنولوجية الخاصة بكل فئة من فئات التربية الخاصة ، تأكيد كرامة الفرد وتوفير الفرص المناسبة لتنمية قدراته حتى يستطيع المساهمة في نهضة الأمة.

المحاور:

·          المحور الأول: مفهوم تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة وتعريفاته.

-          فلسفة التأهيل ومبرراته، وأنواع التأهيل.

-          خلفية عامة عن عمليتي التأهيل وإعادة التأهيل

-          سيكولوجية التخاطب لذوى الاحتياجات الخاصة

-          دور الأسرة العربية في تهيئة ذوي الاحتياجات الخاصة

-          أهمية دور مراكز الرعاية والتأهيل لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع

-           دور الجمعيات في رعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة

-           دور الإعلام في خدمة قضايا الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في العالم العربي

·          المحور الثاني: المسؤوليات المجتمعية و التأهيل الشامل:

-          خدمات التأهيل ومبادئه، والمفاهيم والمصطلحات الأساسية في التأهيل

-          مكونات عملية الارشاد ووضع وتقوية برامج التاهيل المجتمعي.

-          المتطلبات والاحتياجات اللازمة للتاهيل المجتمعي لذوي الاحتياجات الخاصة

ü        التأهيل الطبي  /  التأهيل النفسي /  التأهيل الاجتماعي / التأهيل الأكاديمي.

ü        التأهيل المهني / التأهيل المجتمعي المحلي /  التشغيل.

-          تمكين الأشخاص من ذوي الاحتياجات الخاصة وتعزيز أدوارهم وحقوقهم في المجتمع

-          تأصيل برامج الدمج الأكاديمي والوظيفي والمجتمعي لذوي الاحتياجات الخاصة وفق أفضل الممارسات

-          التحول النوعي في تطوير خدمات الرعاية والتأهيل الشامل

-          توسيع دائرة التطبيق العملي مع الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة

·          المحور الثالث: دمج و تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة:

-          الزيارات المنزلية وتدريب الأشخاص ذوي الإحتياجات الخاصة وأسرهم داخل المنزل.

-          طرق مسح حالات ذوي الإحتياجات الخاصة والتعرف على واقعها الديمغرافي والإجتماعي والإقتصادي والتعليمي والصحي.

-          التشخيص والتقييم للحالات ووضع الأولويات للعمل بالخطط الفردية للحالات.

-          تشجيع العمل التطوعي وإعطاء فرصة لمتطوعي المنطقة.

-          عمليات التنمية عبر تعزيز اندماج ذوي الاحتياجات الخاصة واسرهم ومشاركتهم في صنع القرار

·          المحور الرابع: تطبيقات التكنولجيا الذكية

-          تكنولوجيا تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

-          وظائف تكنولوجيا التعليم وأهميتها لذوي الاحتياجات الخاصة

-           تصميم وتطوير نظام المعلومات والرصد لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة

-          دور تكنولوجيا التعليم في تقديم حلول لذوي الاحتياجات الخاصة

-          متطلبات ذوي الاحتياجات الخاصة من تكنولوجيا التعليم

-          معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة

ü        المعوقات التي تحول دون الاستخدام الأمثل للوسائل التعليمية التي تتعلق بمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة

ü        المعوقات التي تحول دون الاستخدام الأمثل للوسائل التعليمية التي تتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة

ü        المعوقات التي تحول دون الاستخدام الأمثل للوسائل التعليمية التي تتعلق بالإدارة المدرسية لذوي الاحتياجات الخاصة

·          المحور الخامس: القضايا المعاصرة:

-          قضايا وتوجهات حديثة في مجال تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.

-          برامج الدعم النفسي والخدمات الاجتماعية في المراكز الصحية لذوي الاحتياجات الخاصة وذويهم.

-           تعزيز الشراكة والتنسيق المنظم مع الجهات المعنية برعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.

-          بناء شبكة من مؤسسات المجتمع المحلي والمهتمين بقضية ذوي الاحتياجات الخاصة.

-           ابراز الرياضات البدنية والذهنية الفردية والتنافسية لذوي الإحتياجات الخاصة وتحقيق الإنجازات الدولية.

المستهدفون:

-          كافة المستويات الادارية و الفنية في قطاع  ذوي الاحتياجات الخاصة.